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山西省发改委副主任杨韶欣介绍，按照“质量第一、效益优先、规模适度”的原则，山西遴选出664个省级重点工程项目，总投资2.4万亿元。

推动教育和人才体制改革，建设全球高水平人才高地。新质生产力的竞争本质上是人才的竞争。应深入推进大湾区高等教育融合发展，支持港澳高校到内地合作办学，联合建设优势学科、实验室和研究中心，推动学科资源、研究设施的共建共享。围绕建设全球性人才高地，深化人才供给侧结构性改革，以需定供、外引内培，推动大湾区高校的科学研究、人才培养和成果转化与大湾区重点优势产业尤其是新兴产业和未来产业的发展需求实现精准匹配，推动产业链、创新链、人才链实现深度融合，为新质生产力发展强化人才支撑。

10.“重庆红绿灯热燃了”谣言。有网民发布视频并配文“最近别来重庆旅游，红绿灯都热燃了”，经核实，网传视频实为2017年7月外省某地一处路口红绿灯高温自燃的画面，消防部门迅速将明火扑灭。网民将该事件“移花接木”，恶意编造“重庆红绿灯热燃了”谣言。哔哩哔哩平台“心心念念a111”等账号已被依法依约关闭。

春暖花开时节，可爱的“春日精灵”们纷纷出动。鸟儿们置身在美丽的春色中，穿着款式各异的羽衣，演唱风格多样的欢歌，庆祝这一年一度的春日狂欢派对。趁着大好春光，和鸟儿们一起出门“赏春”吧！

在“怎么改”上，“我们始终将孩子、家长的实际感受和需求作为改革的落脚点，把孩子放在正中央”，李奕说，总体思路是“大减法、小加法，多渠道、新载体”，就是减少机械性、重复性、低水平的考试内容和形式；优化考试方式和成绩呈现方式，在考出学生基础知识、兴趣和思维品质上做加法，促进学生身心健康、全面发展；完善多渠道、新载体的招生培养方式，畅通多样化录取路径和多元化升学途径。北京将以中考改革作为整个基础教育学段系统变革的切入点，向前影响9年义务教育阶段教育教学改革，落实新课标，提高不同学科学习策略的针对性，聚焦兴趣和思维品质培养；往后撬动高中教育改革，鼓励特色课程建设，让孩子有更多的选择权和自主发展的空间，激发孩子学习的内生动力，进一步减轻中考的升学压力，提升孩子的获得感和幸福感。

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